مشاريع المركز

QIC > المركز الوطني للتطوير المهني والتعليمي > مشاريع المركز > البرامج والمشاريع

البرامج والمشاريع

عنوان البرنامج
نبذة عن البرنامج	هو منحنى في التعليم المهني للمعلمين قائم على المدرسة وجزء لا يتجزأ منها ، بغرض تحسين ممارسات المعلمين في التدريس كمجتمع تعلم مهني يعزز من التعلم الفردي والتعاوني بين المعلمين ويتأملون بشكل مستمر تعلم الطلاب في ضوء أهداف ممتدة تساهم في تغيير ثقافة المدرسة ، يكتسب المعلمون خلال تعلمهم المستمر عادات عقلية منتجة لتكون المدرسة بيئة تعلم
الأهداف	نشر ثقافة التعلم المهني القائم على المدرسة ( بحث الدرس ) . • سد فجوة التدريس . • تحسين نواتج التعلم للطلاب . • تحسين ممارسات التدريس . • استدامة التعلم المهني . • بناء مجتمعات تعلم مهنية . • دعم توجهات وزارة التعليم نحو المدرسة المتعلمة . • اكساب المعلمين عادات عقلية مثل الممارسات التأملية ( التفكير التأملي حول تعلم الطلاب ) .
المستفيدون	• المعلمين • قادة المدارس • المشرفين التربوين
المنجزات	1 - ممارسة ( 21370 ) من : • معلمين • قادة المدارس • مشرفيين تربويين 2 - محاضرات لتعميق فهم المعلمين في المحتوى العلمي للدروس المبحوثة ( 70 % في العلوم والرياضيات واللغة العربية ) 3 - 1643 تقرير بحث يعكس الممارسات التأملية للمعلمين حول تعلم الطلاب .